【老師心情分享】
這學期從開學到現在，每週三的週會課時間變多，可以自行運用的時間增加，在無人提醒的情況下，我們是否把握時間，專注在自己該做(或想做)的氛圍中。高二了，功課壓力變重，該做的事情變多，考試作業接踵而來，好像一件事還沒處理好又增加一件，時間沒有管控好時，錯過這個漏掉那個，有沒有一種手忙腳亂的感覺。
記住：重要的事先做，所謂重要的事，是「是否能增加我的價值、讓我有所成長」的事情，「做這件事，對我的OO有幫助嗎？我選擇做這件事，目的是什麼？有其他比它更重要的事嗎？」(偶爾這樣問問自己，也許你能更了解自己在某個情況下，該做什麼事)
成功不是突然成功的，失敗也不會突然失敗。我們得到的結果，不過平時累積而成，日復一日，在平常每一次的抉擇下所摘採的成果，是甜美或苦澀，只有自己品嚐。在當時的每一次，我們所做的選擇，到底是朝著目的方向前進，或是後退一步，在當下我們的智慧無法覺知，但拉長時間看來，在歷史的洪河裡，一目瞭然，清清楚楚無從造假。
有人作弊，沒有辦法接受自己：在沒有好好準備的情況下考不好的事實，於是用不正當的手段獲取不屬於自己的成績。短時間來看，作弊後的成績OK，但拉長時間來想，結果好嗎？第一：該學的課程沒有紮實學習，又要如何面對大型嚴格的考試呢。第二：養成鑽營漏洞不肯腳踏實地努力的性格，又要如何面對未來的挑戰呢？第三：這樣虛假的分數對其他人並不公平。最後，你認為沒有人會發現，就真的不會有人知道了嗎？真的假不了，是金子到哪裡都會發光，是假的也無法冒充真的。有時候，大家看在眼裡不說不代表不知道啊！
每一次的努力都在為自己紮根，根紮的越深，樹木才能更茁壯，下的功夫越多，努力的方法越正確，在未來的那一刻，就能收穫。但可惜的事，我們急著看到成果。單字背了幾個，考試考不好就不想背了，數學算個幾題，遇到不會的題目卡住就不想再往下算了，會計的題目看不懂，告訴自己算了吧！於是抄了答案，這些方式，我們的選擇，將和我們的目的地一致嗎？成功不會一天就成功，失敗和怠惰也是，在我們選擇了放棄、放下不再努力的時候，往感覺比較舒服的那條路去走時，往往就是錯過了通往成功路的路口。
我從週會時間觀察到，也從週記的反思和回饋察覺到，班上有些同學「知道自己應該要做什麼努力」，能夠好好規畫自己該做及該努力的事情，我很開心。因為我知道：「在對的時間用對的方法努力，你將為你的人生帶來改變！」
而我期待看到這一點。
祝福大家！ 110/10/4 倩如